Professores da Educação Infantil
30% teoria
70% prática
Pré-requisitos:
Não há.
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Nível de proficiência digital:
Transformador
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Duração:
12 horas
Ementa
Voltada à Educação Infantil, esta trilha explora conteúdos teóricos da computação, como pensamento computacional, algoritmos e proposições lógicas. Os educadores aprenderão a desenvolver atividades práticas com ferramentas como Scratch Jr, Makey Makey e micro:bit, capacitando-se a planejar aulas que apresentem às crianças raciocínio computacional de forma lúdica e significativa.
Recursos utilizados
Scratch e Lego Boost
Palavras-chave
Conteúdos teóricos da computação, pensamento computacional, algoritmos proposições lógicas, raciocínio computacional, lúdico e significativo.
Resultados esperados
Ao final do curso, os educadores serão capazes de:
reconhecer conceitos básicos de pensamento computacional, algoritmos, proposições e valor lógico;
aplicar habilidades para criar atividades de programação e robótica para a Educação Infantil;
planejar, desenhar e executar uma aula com alunos da Educação Infantil para introduzir a linha de raciocínio do pensamento computacional.
Observações técnicas
Os participantes não devem acessar o curso pelo celular. Recursos necessários: link.
Matriz de competências digitais INICIE
Área:
Práticas pedagógicas
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Subárea:
Estratégias de ensino
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Competência:
PP05 Propostas didáticas ativas