Professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Professores do Ensino Fundamental Anos Finais
Professores do Ensino Médio
Professores do Ensino Técnico
10% teoria
90% prática
Pré-requisitos:
Não há
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Nível de proficiência digital:
Transformador
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Duração:
1 hora
Ementa
Desenvolvida para garantir a gestão eficiente de trabalhos em grupo, esta oficina apresenta estratégias práticas para organizar e acompanhar atividades colaborativas no Google Sala de Aula.
Os participantes aprenderão a criar dinâmicas de grupo, sortear equipes, monitorar o progresso dos alunos e avaliar os resultados, promovendo uma aprendizagem mais colaborativa e estruturada.
Recursos utilizados
Google Sala de Aula.
Palavras-chave
Letramento digital, colaboração, criatividade, compartilhamento, comunicação, interação, engajamento.
Resultados esperados
Ao final da oficina, os educadores serão capazes de:
reconhecer as potencialidades do Google Sala de Aula para estruturação de experiências de aprendizagem em grupos;
aplicar as habilidades necessárias para desenhar, atribuir, acompanhar e avaliar experiências de aprendizagem em grupos dentro do Google Sala de Aula;
utilizar ferramentas digitais para realizar sorteio de grupos e/ou atividades.
Observações técnicas
Os participantes não devem acessar a oficina pelo celular.
Matriz de competências digitais INICIE
Área:
Práticas pedagógicas
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Subárea:
Estratégias de ensino
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Competência:
PP06 Ensino híbrido