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Público-alvo
Público-alvo
Professores da Educação Infantil
Professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Professores do Ensino Fundamental Anos Finais
Professores do Ensino Médio
Professores do Ensino Técnico
Professores do Ensino Superior
50% teoria
50% prática
Pré-requisitos:
Não há
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Nível de proficiência digital:
Transformador
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Duração:
1 hora
Ementa
Focada na introdução à educação digital, esta oficina aborda os principais desafios e oportunidades do uso de tecnologias na escola a partir do RPG (Role-Playing-Game).
Os participantes aprenderão a criar atividades e dinâmicas que envolvam os alunos em narrativas interativas, estimulando a criatividade, o pensamento crítico e a colaboração.
Recursos utilizados
Não há.
Palavras-chave
Letramento digital, narrativas, interação, colaboração, engajamento, rotina pedagógica.
Resultados esperados
Ao final da oficina, os educadores serão capazes de:
utilizar os princípios do RPG como abordagem pedagógica inovadora;
criar atividades e dinâmicas de RPG interativas;
aplicar os princípios do RPG em aulas, planejamentos, trabalhos e projetos.
Observações técnicas
Os participantes não devem acessar a oficina pelo celular.
Matriz de competências digitais INICIE
Área:
Promoção de competências nos alunos
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Subárea:
Tecnologias digitais
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Competência:
PC03 Criação de conteúdo digital
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