Ementa

Projetada para desmistificar a educação emocional, esta oficina capacita educadores a compreender o letramento emocional como uma ciência.

Os participantes aprenderão a identificar habilidades socioemocionais essenciais para suas turmas e a desenvolver currículos que integrem essas competências às atividades escolares.

Resultados esperados

Ao final da oficina, os educadores serão capazes de: 

• distinguir o que é a educação socioemocional e o que não é;

• reconhecer a educação socioemocional como uma ciência e como uma prática essencial para a educação e para a vida;

• identificar o que é letramento emocional;

• detectar quais habilidades socioemocionais precisam ser desenvolvidas em uma turma;

• reconhecer a importância de um currículo que fomenta o crescimento socioemocional dos alunos e da turma.

Observações técnicas

Os participantes não devem acessar a oficina pelo celular.