Gestores escolares
10% teoria
90% prática
Pré-requisitos:
Não há
___
Duração:
2 horas ou 5 horas
Ementa
Focado na solução de problemas educacionais, este curso capacita os gestores para adotarem o design thinking na sua rotina profissional.
Os participantes serão apresentados aos processos do design centrado no usuário e aprenderão a mapear as necessidades da comunidade escolar para prototipar soluções inovadoras e adequadas.
Recursos utilizados
Post-its e canetas.
Palavras-chave
Letramento digital, personalização, planejamento, estratégias institucionais, rotina de gestão.
Resultados esperados
Ao final do curso, os gestores serão capazes de:
reconhecer o conceito e o processo do design centrado no usuário para a definição e a resolução de problemas;
entender a aplicabilidade do método design thinking no contexto da educação;
executar um processo completo de design thinking, desde a imersão no problema até a prototipação.
Observações técnicas
Os participantes não devem acessar o curso pelo celular.
Em caso de curso presencial, deve haver 1 projetor e 1 dispositivo móvel na instituição.