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Público-alvo
Público-alvo
Professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Professores do Ensino Fundamental Anos Finais
Professores do Ensino Médio
Professores do Ensino Técnico
Professores do Ensino Superior
20% teoria
80% prática
Pré-requisitos:
Para participar desta oficina, os educadores devem ter feito a trilha Introdução à IA Aplicada à Educação ou ter uma cultura de uso de IA em suas instituições
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Nível de proficiência digital:
Transformador
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Duração:
1 hora e 30 minutos
Ementa
Dedicada ao desenvolvimento de instrumentos de avaliação, esta oficina demonstra a utilização da inteligência artificial para criação de tarefas.
Os participantes aprenderão a desenvolver atividades de diferentes níveis de complexidade e analisar o desempenho dos alunos, identificando áreas de dificuldade de forma automatizada.
Recursos utilizados
Pelo menos, 1 ferramenta de IA generativa (a versão gratuita é suficiente).
Palavras-chave
Desenho, adaptação, personalização, inclusão.
Resultados esperados
Ao final da oficina, os educadores serão capazes de:
criar instrumentos de avaliação que incluam diferentes níveis de complexidade utilizando inteligência artificial;
medir o progresso dos alunos de modo automatizado;
identificar áreas de dificuldade no aprendizado dos alunos.
Observações técnicas
Os participantes não devem acessar a oficina pelo celular.
É necessário verificar com a equipe de TI se a conta institucional tem autorização para fazer login e acessar sites externos.
Matriz de competências digitais INICIE
Área:
Práticas pedagógicas
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Subárea:
Avaliação
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Competência:
PP09 Estratégias de avaliação
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