Professores da Educação Infantil
Professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Professores do Ensino Fundamental Anos Finais
Professores do Ensino Médio
Professores do Ensino Técnico
Professores do Ensino Superior
100% teoria
Pré-requisitos:
Não há
___
Nível de proficiência digital:
Transformador
___
Duração:
1 hora
Ementa
Desenvolvida para combater o cyberbulling, esta palestra conscientiza os educadores sobre a gravidade da prática e seu impacto no ambiente escolar.
Os participantes descobrirão como promover um diálogo aberto com seus alunos, criando uma cultura de respeito que fomente um ambiente digital seguro e acolhedor para crianças e adolescentes.
Recursos utilizados
Não há.
Palavras-chave
Navegação responsável, comportamento online, interação respeitosa, comunicação online.
Resultados esperados
Ao final da palestra, os educadores serão capazes de:
reconhecer o que é o cyberbullying e como combatê-lo;
identificar os impactos dessa prática nociva para a vida das vítimas.
Observações técnicas
Em caso de palestra presencial, deve haver 1 projetor e 1 dispositivo móvel na instituição para exibição do material.
Matriz de competências digitais INICIE
Área:
Promoção de competências nos alunos
___
Subárea:
Tecnologias digitais
___
Competência:
PC05 Uso ético e responsável